Resultados

Polonia tiene un sistema educativo, como hemos visto anteriormente, público casi en su totalidad. Podemos decir, viendo los indicadores educativos, que Polonia es un país muy alfabetizado sin apenas analfabetismo (0,2% en hombres y 0,3% en mujeres). Además, encontramos un porcentaje de fracaso escolar muy pequeño en todas las etapas educativas, especialmente las obligatorias.

Existe una escolarización de prácticamente todos los alumnos comprendidos entre 6 y 18 años. Sin embargo, en cuanto a escolarización infantil, la tasa es más baja que en España a pesar de que ésta aumenta constantemente año tras año.

Analizando los datos recogidos podemos observar que en la etapa de Educación infantil (3-5 años) existe un porcentaje de niños escolarizados del 46,1%, mientras que a los 6 años, en el año cero, que es como se considera en Polonia al año comprendido entre Educación Infantil y Educación Primaria, se observa un índice de escolarización del 98,5%.

En cuanto a la enseñanza superior, se ha incrementado notablemente la cifra de alumnos universitarios pasando de 800.000 a casi 2 millones en los últimos 10 años. Este gran crecimiento ha sido posible porque las opciones de estudios de mañana y de tarde (como los de España), han sido complementadas con nuevas opciones como, turnos de noche, turnos de fin de semana y estudios externos, es decir, estudios a distancia, lo que reúne casi 1 millón de estudiantes.

En los indicadores educativos podemos apreciar que el gasto y el porcentaje del PIB dedicado a la Educación en Polonia es de 3323 dólares y un 6,0% por alumno, por lo que se encuentra por encima de la OCDE. Sin embargo, si hablamos sobre la evaluación encontramos que los alumnos polacos obtienen resultados por debajo de la media, excepto en lectura, aunque estos siguen siendo mejores que los resultados de España.  La puntuación media de las distintas competencias es para la OCDE 500 en matemáticas, 494 en lectura y 500 en ciencias. Por otro lado, en Polonia encontramos una media de 490 en matemáticas, 497 en lectura y 498 en ciencias. Y, por último, para comparar con España, en nuestro país la media en matemáticas es de 485, de 481 en lectura y de 487 en ciencias, es decir, que estamos por debajo de Polonia en cuanto al Informe Pisa 2003.

Sin embargo, pasados 12 años, podemos comparar estos datos con el Informe Pisa 2015. En este se observa una gran recuperación del sistema educativo Polaco. En el informe se recogen datos sobre el rendimiento medio en Pisa en el año 2015.  Encontramos una puntuación de 504 en matemáticas, 506 en lectura y 501 en lectura. Por consiguiente, podemos decir que ha habido una mejora considerable, posicionándose Polonia en el puesto número 22 del mundo y, por encima de la media impuesta por la OCDE en las tres materias.

Un dato que es importante destacar desde nuestro punto de vista es la ratio de cantidad de alumnos por profesor. En Polonia un profesor en Educación Primaria contará con 11 alumnos de media en su clase, con 12 en Educación Secundaria y con 18 aproximadamente en Educación Terciaria según los indicadores de la OCDE. Estos datos nos han llamado mucho la atención ya que dista mucho de la ratio española, en la que el número de alumnos se multiplica casi por 3 para cada profesor.